剧情介绍：
答：从神经心理学??角度看，短视频的??即时反??馈机制会??持续??刺激??大脑奖赏回路??，导??致??多巴胺分泌。这种高频刺激??会??使青??少年对低??刺激??的??学??习活动产生排斥，如同重口味饮食??后难以接??受清淡食??物。同时，快节奏的??内容切换会??“碎片化”专注力，使其难以适应课??堂??的??长时间学??习。此外，假期沉??迷手机不仅导??致??作业积压、放大开学??焦虑，还可能因看到他人充??实假期而引发自责，且深夜蓝光会??抑制褪黑素的??分泌，加剧生物钟紊乱。
